家长面对考生需要做什么

【来源：易教网 更新时间：2024-04-09】

家长在面对考生时需要做什么？

鼓励孩子是最重要的

家长在心理上最重要的作用是要鼓励孩子。现在的孩子对自己的成绩常常存在怀疑，无论是学习好的要考清华北大，还是学习差一点的，都会对自己的能力有一定的怀疑。家长要坚定地告诉孩子，无论他们的成绩如何，他们都能考出好水平，能达到家长的期望。 举个例子，有一个家长和孩子来咨询，这个孩子跟老师之间有很大的冲突，几乎从高一下学期就不上学了。然而，在高考之前，这个孩子常常会自我怀疑，觉得自己能学好吗。但他的妈妈告诉他，相信他能学好，肯定能够达到期望。结果，这个孩子在妈妈的鼓励下自己学习，最终考上了南京气象学院。虽然这个孩子在大学中仍然面临许多人际冲突，但他之所以能考上好的本科，是因为家长调动了他的积极性，这种积极性来源于自信心。因此，在面对巨大压力的情况下，任何孩子都会产生自我怀疑，而家长的绝对支持和信任是非常重要的。家长要告诉孩子，他们有能力，只需要发挥出自己的水平和潜力，坚持学习，这就是家长心目中的成功。

支持、鼓励、相信孩子

家长的作为主要是要鼓励孩子，除此之外没有什么别的作用了。家长要注意不要在这个过程中给孩子制造很多问题，比如过分关注、照顾、提问和观察。这对孩子是没有好处的。 举个例子，有一位女孩子的学习成绩不错，从小就不需要她妈妈操心。然而，她妈妈因为觉得孩子的高考是她为孩子做的最重要的事情之一，如果在这个过程中她没有帮上忙，她就会感到自己失职。但是这个孩子实际上并不需要她的帮助，所以她妈妈过分关注孩子的身体状况，担心她是否感冒或者生病。结果，这个孩子对自己的身体特别关注，时常觉得发烧或者身体不舒服。最后，她去医院检查，结果发现身体没有任何问题，医生建议她进行心理咨询。这样，孩子对自己的身体高度关注，是由家长造成的。 从小到大，家长一直为孩子安排去哪个学校、上哪个补习班等等，唯独在高考这件事上，家长觉得无法控制，只能通过孩子自己去做。因此，家长会怀疑孩子是否能够胜任，他们担心自己无法发挥掌控的作用。于是，家长不断地叨叨，反复要求孩子学习。然而，这种方式是最有害的，因为家长在这个过程中传递的是焦虑情绪。家长在面对无法掌控的情况下变得焦虑，于是不断提醒孩子要安排好学习、完成作业，听从老师的要求和进度。家长的意思是，我已经提醒你了，如果还有问题，那就不是我的责任了。家长这样做是为了满足自己的心理平衡。然而，孩子却感到不平衡，他们会想，为什么家长不相信自己，非要叨叨不休呢？这样一来，会引起很多冲突，让孩子感到不舒服。因此，家长在这点上也要注意，千万不要叨叨不休，不要过分关注，其实这些都是在解决自己的焦虑问题。

不要责怪孩子

有些孩子的学习情况确实不理想，这个阶段不太可能得到根本解决，或者没有达到家长的期望，家长就会责备孩子。然而，家长自己也会感到很大的挫折，这是非常正常的。如果孩子的高考成绩确实没有考上重点大学，或者没有考上本科，家长会觉得很难接受，于是会责怪孩子。这对孩子来说是非常大的打击，他们本来就面临很大的压力和紧张，他们自己也知道有很多东西不会，这些东西一直在否定他们，现在又有家长来责备他们，他们就没有出口了。孩子情绪无法宣泄，就会把家长当作宣泄的对象，而且孩子会找借口说，因为你说我，所以我不学了。家长对于这种情况无法有任何办法。因此，家长在这个时候要特别注意，不要再责怪孩子了，这样做解决不了任何问题，反而会使情况变得更糟。